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目  录
  数学题是如何“由浅入深”的
        魏本义,黄安成 <摘要> PDF全文 --------------------(1)
  一节基于探究式教学的高三复习课
        倪白园,高绍央 <摘要> PDF全文 --------------------(4)
  巧用局部调整法解几何最值问题
        谢雪江 <摘要> PDF全文 --------------------(7)
  例说空间几何体体积的求法
        林明成 <摘要> PDF全文 --------------------(9)
  一类导数题两种解法的修正与另解
        陈世明 <摘要> PDF全文 --------------------(13)
  做一题,会一类,引一片——一道数列习题的探究和变式
        周益勇,毛光寿 <摘要> PDF全文 --------------------(16)
  巧用贝努利不等式的变式解三角不等式
        王增强 <摘要> PDF全文 --------------------(19)
  对一道“切变变换”题的错解分析
        张 忠 <摘要> PDF全文 --------------------(20)
  《直线方程》同课异构课例评析
        邵贤虎 <摘要> PDF全文 --------------------(21)
  关于“勾股定理”教学的案例分析
        吴锋刃 <摘要> PDF全文 --------------------(24)
  对一道选择题思维渐进性的思考
        李桂仙 <摘要> PDF全文 --------------------(28)
  二面角是锐角还是钝角
        刘亚利 <摘要> PDF全文 --------------------(30)
  做好学生思维发展的4个阶段——例谈一道经典考题的铺垫、变式、拓展与延伸
        徐卫东 <摘要> PDF全文 --------------------(31)
  动态几何问题演变趋势
        刘昌木 <摘要> PDF全文 --------------------(36)
  在数学问题式教学中培养学生创造性思维能力的策略
        郝晓玲 <摘要> PDF全文 --------------------(39)
  越演越烈的中考折叠型试题
        支莉娅 <摘要> PDF全文 --------------------(41)
  对一道“《数学周报》杯”赛题的探讨
        李耀文,柴培德 <摘要> PDF全文 --------------------(45)
  浅谈中心对称的文化内涵
        沈 恒 <摘要> PDF全文 --------------------(封三)