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目  录
  合理利用“错误资源”进行有效教学
        张世林,廖庆伟 <摘要> PDF全文 --------------------(1)
  函数y=Asin(ωx+φ)的图像绘制过程教学新解
        张东仓 <摘要> PDF全文 --------------------(2)
  探究高考试题 重视引申教学
        高德龙 <摘要> PDF全文 --------------------(4)
  用分离参数法求取值范围
        杨胜洲 <摘要> PDF全文 --------------------(7)
  运用图解法解一类平面向量问题
        吴淑芬,林慧敏 <摘要> PDF全文 --------------------(9)
  “动态”立体几何题解法剖析
        郭建华 <摘要> PDF全文 --------------------(11)
  构造多种模型证明Shapiro不等式
        王炳炳 <摘要> PDF全文 --------------------(14)
  应用题的类型和求解策略
        王元真 <摘要> PDF全文 --------------------(16)
  简述非线性递归数列化归的常用策略
        沈宝伟 <摘要> PDF全文 --------------------(22)
  论边长确定的四边形面积最大值定理
        王兵权 <摘要> PDF全文 --------------------(25)
  三角函数题“正确解法”后的反思
        武瑞雪 <摘要> PDF全文 --------------------(26)
  抛物线双切三角形的性质初探
        李耀文 <摘要> PDF全文 --------------------(30)
  沟通2种“和” 由它来搭桥
        黄元华 <摘要> PDF全文 --------------------(33)
  一道不等式题引发的思考
        张俊 <摘要> PDF全文 --------------------(35)
  一个几何概率试题的题源探究
        杨苍洲 <摘要> PDF全文 --------------------(37)
  浅谈函数思想在数学高考试题中的应用
        田华钦 <摘要> PDF全文 --------------------(39)
  几何最值问题新考
        李玉荣 <摘要> PDF全文 --------------------(42)
  2道竞赛题的背景探讨
        郝志刚 <摘要> PDF全文 --------------------(45)
  基于HPM的数学教学实践探究
        刘超 <摘要> PDF全文 --------------------(47)