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目  录
  敦煌本《药师琉璃光如来本愿功德经》残卷缀合研究
        张涌泉, 刘艳红, 张 宇 <摘要> PDF全文 --------------------(001)
  敦煌本“晋译五十华严”残卷缀合研究
        张小艳, 傅及斯 <摘要> PDF全文 --------------------(013)
  公元五世纪敦煌本《大般涅槃经》写卷缀合研究
        景盛轩 <摘要> PDF全文 --------------------(027)
  敦煌本《佛本行集经》残卷定名与缀合研究
        张 磊, 李毓琳 <摘要> PDF全文 --------------------(039)
  德国新型教师教育组织机构解读――基于洪堡大学教育专业学院和柏林自由大学教师教育中心的考察
        朱 剑, 眭依凡, 俞婷婕, 田小红, 王占军 <摘要> PDF全文 --------------------(048)
  认知与文化并重:隐喻跨文化理解模式的建构
        陈映戎 <摘要> PDF全文 --------------------(059)
  交往方式与择偶标准――一项基于J市男同性恋者的实证研究
        张根福, 吴 维 <摘要> PDF全文 --------------------(067)
  基于社会性别的流动人口社会保障问题研究――以宁波市北仑区女性流动人口为例
        俞 扬 <摘要> PDF全文 --------------------(075)
  嵊州竹编的造物本源探究
        童铧彬 <摘要> PDF全文 --------------------(085)
  论写实绘画再现形象意义
        黄镇南 <摘要> PDF全文 --------------------(090)
  2013年度中国儿童教育学研究述评
        沈俊强 <摘要> PDF全文 --------------------(097)
  2013年度中国儿童心理学研究述评
        李庆功, 吴素芳 <摘要> PDF全文 --------------------(101)
  2013年度中国儿童艺术学研究述评
        胡丽娜 <摘要> PDF全文 --------------------(105)
  学术期刊经营与学术经营关系研究
        周芷汀 <摘要> PDF全文 --------------------(110)
  高中教育改革研究的进展与展望
        李云星 <摘要> PDF全文 --------------------(116)